9月9日，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝邀请8位来自基层的中小学教师参观北京中南海，并进行座谈。这是座谈会前，温家宝和中共中央政治局委员、国务委员刘延东，与教师们一起在西花厅前合影。新华社记者李学仁摄

　　 9月8日，小朋友们在绘制“老师倩影”。当日，苏州市虹桥幼儿园的孩子们通过绘画的形式，展现自己心中最生动、美丽的老师形象，以表达对老师的感恩之情和节日祝福。

　    “教之以才，导之以德，足为师矣；学而不厌，诲而不倦，可作表焉。”这是一位网友为庆祝教师节所作的对联。今天，中国一千多万教师迎来了属于自己的节日，人们通过各种形式感谢师恩。

　　    九日，中国总理温家宝邀请来自不同领域的八位教师到中南海作客，并借此向全国的老师们表示节日的祝贺。他表示，中华民族素有尊师重教的优良传统。中国广大教师，特别是广大农村和边远贫困地区教师在艰苦清贫的条件下恪尽职守、默默耕耘，体现了陶行知先生当年倡导的“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神。

　　    教师节前夕，中国政府表彰了二百多位地震灾区教师，中共中央政治局委员、国务委员刘延东表示，爱与责任见证师德，热血与汗水铸就师魂。灾区广大教师可歌可泣的英雄壮举和感天动地的崇高精神，集中体现了新时期人民教师的光辉形象和高尚师德。

　　    中国从一九八五年开始设立教师节，二十多年来，教师队伍不断壮大，教师的社会地位不断提高。但是，不少基层教师的生活依然相对窘迫，城乡教师同工不同酬的现象依然存在。

　　    一位教师在自己的博客上写道：同是站在三尺讲台上的老师，收入却有天壤之别，城乡教师同工不同酬的现象依然长期存在。希望政府能缩小这种差距，让城乡教师享受一样的待遇。

　　    每逢教师节，到处都可以听到人们对老师的赞颂、感恩，学生们在讨论该送老师什么礼物，但一位老师在网上留言说：尊师重教不应只在教师节。等教师节一过，还有多少人在关心着教师？(记者 周兆军)