在今年年初的“两会”上，上海市文联党组书记杨益萍和另外18位人大代表、政协委员分别提交了5份议案和意见，推动中小学书法进课堂，呼吁学校教育不能荒废了汉字书写的基本功。并建议有关教育行政部门可以联合上海市书法家协会，共同研究各个阶段儿童学习书法的要求，拟定统一的教学大纲，编写统一适合中小学使用的配套书法教材，以提高教学的针对性和实效性，使书法教学科学化、规范化、系统化。

　　对于这些提案和意见，市教委答复，均已解决采纳。根据《上海市普通中小学课程方案》规定，小学一至二年级每周应设2课时，三至五年级应设1课时，以对学生进行写字规范训练。今后，本市教育行政部门将建立市、区两级语文教研网络，督促小学和初中学校落实。市教委将进一步调整本市中小学课程计划。小学阶段的写字教学除在语文课上有专门安排外，现有的语文阅读课时(安排在拓展型课程课时内，每周1课时)将缩减一半，隔周开设1节写字课；初中阶段语文阅读课时(安排在拓展型课程课时内，每周1课时)也安排一半课时用于写字训练，课时可集中安排，也可分散安排，但要保证平均每周课内写字训练时间不少于0.5课时。